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四川音乐学院2019—2020学年本科教学质量报告

来源:教务处     作者:    发布时间: 2020/12/9 15:03:02   



“四川(chuan)音(yin)乐(le)(le)学(xue)(xue)院(yuan)”地(di)处四川(chuan)省(sheng)成(cheng)都(dou)市,其前身是创(chuang)建于1939年的“四川(chuan)省(sheng)立(li)(li)戏剧音(yin)乐(le)(le)实验学(xue)(xue)校”,经(jing)历了“四川(chuan)省(sheng)立(li)(li)技艺专(zhuan)(zhuan)科(ke)学(xue)(xue)校”“四川(chuan)省(sheng)立(li)(li)艺术(shu)专(zhuan)(zhuan)科(ke)学(xue)(xue)校”“成(cheng)都(dou)艺术(shu)专(zhuan)(zhuan)科(ke)学(xue)(xue)校”“西南(nan)音(yin)乐(le)(le)专(zhuan)(zhuan)科(ke)学(xue)(xue)校”等时期以后,1959年经(jing)批准更为现名,成(cheng)为当时国(guo)(guo)内具有本(ben)科(ke)办学(xue)(xue)层次的六(liu)所(suo)(suo)专(zhuan)(zhuan)业音(yin)乐(le)(le)院(yuan)校之一(yi)。目(mu)前是全国(guo)(guo)11所(suo)(suo)独立(li)(li)设置的专(zhuan)(zhuan)业音(yin)乐(le)(le)学(xue)(xue)校之一(yi),也(ye)是中(zhong)国西南地区一所专业(ye)门(men)类齐(qi)全、师资力量雄厚、教学设施完善(shan)、成果丰硕、多学科、多层次综合性高(gao)等艺术院(yuan)校,现(xian)隶属四(si)川省教育厅(ting)管辖

学校有(you)本科专业28个,其中2个为新办专业。学校全日制在校生14681人,折合在校生15469.2人,全校教职工1580人,其中专任教师1016人。学(xue)校有省部级重点(dian)实验室1个,杰青等国家级高(gao)层(ceng)次人才3人,省(sheng)部级(ji)高层次人才11人。学校共有2个校区,均为本地校区。学校有党政单位32个,教学科研单位35个。

    2019—2020年度,在(zai)学校党委(wei)、行政(zheng)(zheng)的(de)(de)领导(dao)下,坚持(chi)以(yi)习(xi)近平总书记新时(shi)代(dai)中国特色(se)社会(hui)主(zhu)义(yi)(yi)思想为(wei)指(zhi)导(dao),深入学习(xi)贯彻习(xi)近平总书记关(guan)于教(jiao)(jiao)育工作的(de)(de)一(yi)系列重要论(lun)述和(he)指(zhi)示精神,牢牢把握社会(hui)主(zhu)义(yi)(yi)办(ban)学方向(xiang),全面(mian)加强(qiang)党的(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)建设,全面(mian)加强(qiang)党的(de)(de)领导(dao),全面(mian)落(luo)实(shi)(shi)新时(shi)代(dai)党的(de)(de)教(jiao)(jiao)育方针(zhen),强(qiang)化立(li)德树(shu)人根本任务,推动一(yi)流学科(ke)建设,努力(li)形成高水平艺(yi)术人才(cai)培养体(ti)系,积极(ji)服务社会(hui)主(zhu)义(yi)(yi)文艺(yi)繁荣发(fa)展,积极(ji)服务省(sheng)委(wei)省(sheng)政(zheng)(zheng)府中心(xin)工作与区域经(jing)济社会(hui)发(fa)展。深入推动本科(ke)教(jiao)(jiao)学审(shen)核(he)评估整改工作,以(yi)中共四川音(yin)乐学院第十一(yi)次(ci)党代(dai)会(hui)确定的(de)(de)“三(san)大阶段”“五大战略”为(wei)目标和(he)任务,进一(yi)步(bu)提高本科(ke)教(jiao)(jiao)学质量,进一(yi)步(bu)加强(qiang)教(jiao)(jiao)学管理,各项教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学工作顺利开(kai)展并取得实(shi)(shi)效。

四川音(yin)乐学(xue)院2019—2020学(xue)年本(ben)科教(jiao)学(xue)质量报告(详(xiang)情请浏览附(fu)件)


附件:直播60多个盒子破解2020:四川音乐学院2019—2020学年本科教学质量报告.doc


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